Syllabus
Registration via LPIS
Day | Date | Time | Room |
---|---|---|---|
Thursday | 03/06/25 | 09:00 AM - 12:30 PM | Online-Einheit |
Thursday | 03/13/25 | 09:00 AM - 01:00 PM | Online-Einheit |
Thursday | 03/20/25 | 09:00 AM - 01:00 PM | Online-Einheit |
Thursday | 03/27/25 | 09:00 AM - 12:30 PM | Online-Einheit |
Thursday | 04/03/25 | 09:00 AM - 12:30 PM | Online-Einheit |
Thursday | 04/10/25 | 09:00 AM - 12:30 PM | Online-Einheit |
Thursday | 04/24/25 | 09:30 AM - 10:30 AM | TC.4.18 |
Der Kurs untersucht den Zusammenhang zwischen ökonomischen Aktivitäten, ökologischen Herausforderungen und sozialer Gerechtigkeit. Die Studierenden lernen, zentrale Themen wie Umweltungleichheit, Globalisierung und ihre Auswirkungen auf den Umweltschutz, Strategien zum Aufbau von natürlichen Ressourcen, Klimawandel und Biodiversität zu analysieren und deren Auswirkungen auf das menschliche Wohlbefinden zu verstehen.
- Analyse von Umweltproblemen: Studierende sollen in der Lage sein, Umweltprobleme aus Perspektive der politischen Ökonomie und sozialer Ungleichheit zu analysieren.
- Verständnis von Umweltpolitik: Erwerb von Wissen über verschiedene Instrumente der Umweltpolitik und deren Anwendung in der Praxis.
- Kritische Bewertung von ökonomischen Konzepten: Entwicklung der Fähigkeit, die Stärken und Schwächen zentraler Konzepte der Umweltökonomie, wie Externalitäten und Kosten-Nutzen-Analysen, kritisch zu bewerten.
- Erkennen von Ungleichheiten: Verständnis der Muster wirtschaftlicher, sozialer und ökologischer Ungleichheit sowohl innerhalb von Ländern als auch zwischen ihnen.
- Förderung von nachhaltigen Lösungen: Ermutigung der Studierenden, innovative und nachhaltige Lösungen für aktuelle Umweltprobleme zu entwickeln und zu diskutieren.
- 80% Anwesenheitspflicht
- Eine Einheit kann versäumt werden, ohne dass sich dies negativ auf die Note auswirkt
- Inputs durch die LV-Leiterin
- Gruppendiskussionen
- Video-Inputs
- Lesen wissenschaftlicher Artikel
- Diskussionsfragen (20 Punkte)
- Aktive Teilnahme in der Lehrveranstaltung (20 Punkte)
- Buchdiskussion (20 Punkte)
- Abschlussklausur (40 Punkte)
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