Syllabus
Registration via LPIS
Day | Date | Time | Room |
---|---|---|---|
Monday | 03/10/25 | 12:30 PM - 02:00 PM | TC.3.06 |
Wednesday | 03/12/25 | 12:30 PM - 02:00 PM | D2.0.326 |
Monday | 03/17/25 | 12:30 PM - 02:00 PM | TC.3.06 |
Wednesday | 03/19/25 | 12:30 PM - 02:00 PM | D2.0.326 |
Monday | 03/24/25 | 12:30 PM - 02:00 PM | TC.3.06 |
Wednesday | 03/26/25 | 12:30 PM - 02:00 PM | TC.3.12 |
Monday | 03/31/25 | 12:30 PM - 02:00 PM | TC.3.06 |
Wednesday | 04/02/25 | 12:30 PM - 02:00 PM | D3.0.222 |
Monday | 04/07/25 | 12:30 PM - 02:00 PM | TC.3.06 |
Wednesday | 04/09/25 | 12:30 PM - 02:00 PM | D2.0.326 |
Monday | 05/05/25 | 12:30 PM - 02:00 PM | TC.3.06 |
Wednesday | 05/07/25 | 12:30 PM - 02:00 PM | TC.3.10 |
Monday | 05/12/25 | 12:30 PM - 02:00 PM | TC.3.06 |
Wednesday | 05/14/25 | 12:30 PM - 02:00 PM | D3.0.222 |
Monday | 05/19/25 | 12:30 PM - 02:00 PM | TC.3.06 |
Wednesday | 05/21/25 | 12:30 PM - 02:00 PM | D2.0.392 |
Monday | 05/26/25 | 12:30 PM - 02:00 PM | D2.0.392 |
Wednesday | 05/28/25 | 12:30 PM - 02:00 PM | D2.0.392 |
Monday | 06/02/25 | 12:30 PM - 02:15 PM | D2.0.392 |
Wednesday | 06/04/25 | 12:30 PM - 02:15 PM | D2.0.392 |
Wednesday | 06/11/25 | 12:30 PM - 02:15 PM | TC.3.06 |
Monday | 06/16/25 | 12:30 PM - 02:00 PM | TC.4.04 |
Entwicklung der sprachlichen Fertigkeiten in ausgewählten Kommunikationssituationen
Lektionen 4 bis 8 aus dem Lehrbuch Jasno B1 mit besonderer Berücksichtigung der Wirtschaftssprache
Schwerpunktthemen:
Kunst und Kunstbetrieb: KünstlerInnen als Ein-Personen-Unternehmen, KunstagentInnen
Ökologie und Business: Tourismus - Industrie - Ökologie (Beispiel: Baikal)
Lifestyle: Mode, Schönheit und Sport als Business-Felder
Gesellschaft: Arm und Reich im heutigen Russland, Arbeit von NGOs und soziale Projekte als Wirtschafts- und Gesellschaftsfaktor;
Zwischen Vergangenheit und Zukunft: Geschichte Russlands und ihre Rolle für die erfolgreiche interkulturelle Kommunikation.
Schwerpunkt "kommunikatives Handeln im geschäftlichen und interkulturellen Kontext" : Darstellung der eigenen geschäftlichen und beruflichen Tätigkeit in einer Interviewsituation, Kurze Firmen- bzw. NGO-Projektpräsentation (Gespräch, Interview, offizielle Vorstellung), Präsentation einer Person (Künstler)
Schwerpunkt "Grammatik": Partizipien (Präsens Aktiv, Präteritum Aktiv, Präsens Passiv, Präteritum Passiv Kurz- und Langformen), einfacher Superlativ, Konditionalsätze, Finalsätze (чтобы - damit, um...zu), Adverbialpartizipien, Objektsätze (was? - что, чтобы)
Sprachliche Fertigkeiten auf der Stufe B1/3 nach GERS mit besonderem Fokus auf die Fachsprache Wirtschaft in ausgewählten Kommunikationssituationen des Geschäftslebens und des berufsbegleitenden Alltags (siehe Inhaltsangaben)
Bei PIs besteht grundsätzlich Anwesenheitspflicht, diese ist erfüllt, wenn ein/e Studierende/r mindestens 80% der Präsenzzeit anwesend ist. Insgesamt dürfen maximal 5 Einheiten à 90 min versäumt werden.
Kommunikativer bzw. interkultureller Ansatz, in dem die Bewältigung von Kommunikationssituationen aus Berufs- und Geschäftsalltag vor allem in Paar- und Gruppenarbeit im Vordergrund steht. Die vier kommunikativen Kernkompetenzen (Hör- und Leseverständnis, Schreiben und Sprechen) werden mit authentischen Unterrichtsmaterialien und abwechslungsreichen Übungsformen weiter entwickelt.
Insgesamt sind 200 Punkte zu erreichen; für eine positive Beurteilung müssen mindestens 60 % erreicht werden (90% Sehr gut, 80% Gut, 70% Befriedigend, 60% Genügend).
Die Gesamtbewertung beruht auf folgender Gewichtung der Teilleistungen:
3 Vokabel-/Grammatiktests (nach Kapitel 4B, 5 und 6) schriftlich (je 40 Punkte)
1 Abschlusstest schriftlich (60 Punkte – 40/20)
2 Mini-Präsentationen im Unterricht (je 10 Punkte)
Prüfungsdesign: Hör- und/oder Leseverstehensübung (z.B. richtige Variante ankreuzen, Fragen zum Text beantworten); Verfassen kurzer Texte bzw. Beantworten freier Fragen; Vokabelabfrage; Lückentexte und Übersetzungsübungen - zu Themen des Unterrichts (auf Geschäftsreise, Reiseplanung etc.) und den durchgenommenen Grammatikschwerpunkten (Partizipien, Adverbialpartizipien, "чтобы" ua.)
Wird zumindest eine Leistung erbracht, ist der/die Studierende zu beurteilen. Erbringt der/die Studierende keine einzige Leistung, ist er/sie abzumelden.
Teilnahmevoraussetzung sind Kenntnisse der Russischen Sprache auf dem Niveau GERS B1 und erfolgreiche Absolvierung des Kurses WiKo 1 neu.
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